miércoles, 4 de marzo de 2015

VII Jornadas JEDI 2015. Day 1

Estos días 26 y 27 de Febrero se han celebrado en la Universidad de Deusto, las Jornadas de Educación Digital (JEDI), en colaboración con Aulablog. Junto con otros dos compañeros, acudimos a la llamada de las TIC y las TAC y la innovación en educación.
Durante el primer día, y para abrir boca, estuvimos en una conferencia de la mano de Rocío Lara (@Robotica_rocio), sobre robótica educativa. Nos acompañó a través de la historia de la robótica en educación, desde el primer LOGO hasta las últimas novedades coreanas de última generación. Además, por si fuera poco, nos trajo un amplísimo muestrario robots programables que utilizar en el aula. Yo, particularmente, me quedé con la idea de la abejita que nos ayuda a programar, Bee-bot:
Rocío Lara nos muestra la Bee-bot (foto de @bertamares)

Después llegó el momento de elegir taller. Yo me decidí por el taller de la propia Rocío Lara llamado "StoryStarter" y "LearntoLearn" basados en el juego de LEGO. El primer juego se basa en la proyección, con personajes y piezas de LEGO, de una historia, de manera que suponga un soporte visual y manipulativo. Me pareció una técnica muy buena para usar en Ed. Primaria, ya que las piezas resultan un poco pequeñas para ser manipuladas por niños de Infantil. Con este juego se pretende ayudar a estimular la creatividad, la expresión oral (en cualquier idioma), provocar situaciones para reflecionar sobre relaciones sociales, trabajar de forma colaborativa, etc. Además, ofrecen un software que te ayuda a convertir las historias creadas en comics totalmente personalizables. Está claro que no es necesario comprar el kit de LEGO específicamente, sino que siempre hay alternativas para realizar activiadades parecidas. Con el juego "LearntoLearn" se nos introduce en el mundo de las matemáticas mediante el juego con bloques de LEGO. Muy parecido a las actividades que se han hecho siempre con el uso de regletas de madera. Lo que nos ofrece de más la empresa son actividades ya diseñadas para trabajar las matemáticas de forma lúdica.
Con este taller concluye el primer día de trabajo.

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